考生如何评估自身竞争力？先了解自己在全省所处位次

2015年，云南省继续实行新课改高考新方案，实行高考成绩与普通高中学业水平考试成绩、综合素质评价双挂钩的招生录取方式，即：高考总分=高考成绩+英语（或其他外语语种）听力成绩+学业水平考试量化成绩。

其中，高考满分为720分，英语听力（或其他外语语种）满分为30分，学业水平考试量化满分为22分，高考总分满分为772分。

高考成绩公布后，考生在填报志愿时，首先要根据高考总分，确定自己已达到哪一批次的录取线，并了解自己在全省同科类考生中所处的位次；再综合考虑综合素质评价和体格检查结果，估计自己的整体竞争力。

综合素质评价，对获得报考资格的考生来说，主 要看自己有无违纪、违法(不构成犯罪)等不良记录，有无享受优惠政策的条件；体质方面，根据体检表和招生体检指导意见，并参照有关院校对体检的补充规定， 看自己有没有不能报考军事院校、地方普通高校的疾病或生理缺陷，有没有某些专业限制报考的疾病或生理缺陷。综合上述分析，可以大致估计自己在本省处于怎样 的竞争位置，估计自己被录取的可能性，估计自己可能进入哪一层次的高校。

院校和专业哪个重要？专业就业前景值得参考

考生选择院校、专业时，首先是分析待选择院校的录取线水平，充分估计自己条件够得上的学校才予列选。在此基础上，再综合考虑：

1.专业方向及毕业去向，如专业方向是否符合自己的兴趣和志向特长，毕业后就业前景如何，是不是与自己高考的优势科目相一致等；

2.办学条件，如师资、校舍、图书资料，以及将来考研深造的条件等；

3.助学条件，包括收费标准，奖、贷学金发放办法，勤工助学措施等。

此外，必要时可考虑学校地理位置，以及当地生活习惯等。

填志愿前如何准备？大量搜集相关招生信息

合理填报高考志愿，需要综合考虑很多方面的情况，相应地要搜集了解大量资讯材料。一般来说，既要认真了解招生政策、招生计划等现实的基本情况与规定，又要通过调查和分析，尽可能多地掌握有关未知问题的信息资料。主要包括：

1.有关普通高校招生考试、录取的政策规定，特别是报考条件、优惠政策、录取批次安排等，要及时认真掌握；

2.招生计划和考生人数等情况。着重看各级各类学校在我省分专业的招生计划数，以及各特殊类型招生形式分专业的计划数；

3.了解有关高校的招生章程、体检规定和自己感兴趣的专业；

4.了解和分析前几年我省高考录取分数线和有 关院校的录取线。应注意的是，不能单纯看绝对分数，重在分析档次和冷热变化的情况并推断其变化趋势。例如有的院校和专业长热不衰，有的则是一年冷一年热， 有的呈逐渐上升的趋势，有的则逐年下降，有的每年录取分数都偏低。即使有的院校历年录取线的变化没有什么规律性，但通过了解近几年的录取线，也会对填报志 愿有所帮助；

5.估计考生本人所处的竞争地位。我省是在高考成绩和录取线公布之后填报志愿，考生可根据自己的高考成绩，分析得出自己在同科类全体考生中的相对位次。

我究竟适合什么专业？ 兴趣志向+就业前景

“我究竟适合报什么专业？”这是往年不少考生的困惑。省招考院提醒，分析了解考生适合报考哪些专业，一般应掌握以下几方面的情况：

1.学生本人的兴趣爱好、志向特长等以心理因素为主的内在条件，这是选择专业的重要依据；

2.升学指导测验结果可供参考；

3.考生及家庭对高校、专业的熟悉程度等客观条件；

4.根据考生体检结果和国家体检意见、高校对新生身体条件的补充规定，明确自己的适报专业和限报专业范围；

5.有关各适报专业的发展前景，如毕业生就业、读研、出国便利性的评价预测资料等。

记者 刘超 罗南 采写（春城晚报）