“学校为我们提供这样一个展示自我的舞台，在这个舞台上，让雷锋精神真正走进我们的校园，走进我们每个学生的心灵。在活动中，我们虽然也付出了很多的汗水，但是也收获了非常多的东西，活动给我们带来更多的快乐，我们都很开心。”罗平县振兴小学学生吴荣晨在参加活动后与记者交流。

      连日来，罗平县振兴小学结合学校德育工作，积极组织学生开展以“学雷锋精神，做一个有道德的人”为主题的队会活动，对学生进行“知雷锋”教育活动。全校18个班级近1000名学生接受了别开生面的美德教育。各班围绕活动的主题，通过组织学生读雷锋日记、讲雷锋故事、传雷锋格言等形式开展系列“学雷锋精神”活动。各班队自主设计了活动内容和形式，采用了生动的校园画面和生活场景，通过回顾历史、配乐朗诵、知识抢答、情景模拟表演、内心独白、宣誓等丰富新颖的形式开展活动，真正把教育寓于积极向上,把个性化、趣味化、自主化融入其中，有创意，形式丰富多彩，在校园里营造了“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，着力对孩子们思想进行了洗礼，促进学生良好行为习惯的养成，也全面推进了学校的素质教育。

       “今天我非常荣幸被学校邀请参加学校组织开展的“学习雷锋”主题队会，在活动中，我看到了老师为他们搭建展示自我的平台，我觉得非常高兴，因为自从我的孩子来到这个学校，他学到了以前不接触到或者学不到的很多好东西，也让他们认识到了生活中不曾认识的东西，学会了他们曾经不会的东西。”学生家长黄慧敏感触颇深的对记者说。据悉，学校为了让更多家长全面了解孩子在学校的学习教育情况，学校在活动中邀请部分家长参加本次主题队会活动，家长与孩子一同参与，一同见证学校对孩子的教育。

      通过开展学雷锋活动，旨在推动学雷锋活动常态化，大力践行雷锋精神，培养学生弘扬中华美德，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升公民道德素质和社会文明程度，并以此检验各班德育教育情况及青少年活动成果，更好促进学校德育教育工作的扎实开展。